贾婷月等《财政教育支出能推动城乡居民共同富裕吗? —基于微观家庭调查数据的经验证据》在《财政研究》2024年第2期发表

发布者:应用经济研究所发布时间:2024-05-14浏览次数:149


       贾婷月、王笑涵、司继春《财政教育支出能推动城乡居民共同富裕吗? —基于微观家庭调查数据的经验证据》在《财政研究》2024年第2期发表。

     《财政研究》杂志是由国家新闻出版总署批准,中华人民共和国财政部主管, 中国财政学会主办的国内外公开发行的国家级期刊财政学类学术期刊。



财政教育支出能推动城乡居民共同富裕吗? 

                                   —基于微观家庭调查数据的经验证据

       内容提要:本文将中国家庭收入调查数据与地级市财政教育支出匹配,实证检验了财政教育支出对城乡居民收入差距的经济效应、影响机制及异质性。研究发现:财政教育支出增加能有效缩小城乡居民收入差距;这一效应在多孩家庭和父母学历较低家庭中的作用效果更强。机制分析表明,财政教育支出使城乡居民之间受教育程度和年限逐渐趋同,推进了教育公平,提升了农村居民获得正规就业的机会,促进“农转非”居民身份转变,缩小了城乡居民社会保险参与率的差距,从而实现城乡居民收入差距的长期改善。据此,财政应在优化整合城乡教育资源、提高教育质量等方面精准施策,深化省以下事权与支出责任改革、创新制度,以加快我国从人口大国向人力资源大国转变,最终实现共同富裕。  
      关键词:财政教育支出 人力资本 城乡收入差距 共同富裕
      DOI:10.19477/j.cnki.11-1077/f.2024.02.003


财政教育支出能推动城乡居民...微观家庭调查数据的经验证据_贾婷月.pdf